Freche Fragen
Wann ist Kunst eigentlich Kunst? Warum wird ein Alltagsgegenstand zu Kunst, nur weil er im Museum steht? Gibt es ein „richtig“ und „falsch“, oder geht es vielmehr darum, eine persönliche Interpretation der Kunstwerke zu finden? Solche Fragen stellte sich eine Klasse des Gymnasiums Kirchenfeld. Die Jugendlichen nahmen am Vermittlungsprojekt „Freche Fragen“ der Kunsthalle Bern teil und organisierten Rundgänge für andere Schulklassen – wobei es nicht darum ging, klassische Führungen mit der ... >